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低龄化留学申请的误区有哪些?中外合作办学项目的优势有哪些?


低龄化留学已经成为留学的一种趋势,除了国外自身教学非常优质外,轻松申请国外大学也是提前入读国外大学的优势之一。今天小编给大家介绍下国外中学留学申请的误区有哪些?相比于直接出国留学,中外合作办学项目的优势有哪些?

低龄化留学申请的误区

误区一.既然要留学,越早越好

“越早越好”这句话原本是不错的,越早出去,越容易融入当地社会,高中留学是非常合适的。但我们建议家长,如果不是全家移民,不要让孩子在13岁之前就离开父母。这个结论已被许多心理学家赞同。孩子在9-13岁的时候,正是身体发育的关键时期,也是心理上第二次叛逆(即青春期叛逆)时期,处在这个时间段的孩子,心理非常敏感,非常需要家长的关心和呵护。如果贸然将孩子孤单一人送去国外,沟通不够,很容易使孩子觉得被父母“放逐”,于是孩子容易产生叛逆、厌学孤僻的情况,与家人无法交流,常使家长后悔莫及。


另外一个原因,13岁以下的学生难过签证关。众所周知美国留学签证是留学过程中门槛较高的一个关卡。虽然这些年情况有所好转,甚至有“90%以上通过率”的传言,但13岁以下的学生由于应对经验不足、移民倾向太严重等原因,所以一直保持非常高的拒签率。

误区二,没有明确目标,能出去就行

出国目的千差万别,但我们最害怕碰到“转变环境”尝试新生活”这样的说法。有些学生是因为国内课业压力大,或是学校中人际关系太差等等原因希望“逃”去美国。甚至还有极端情况,我们曾同时办理了两位同学出国留学,却连双方家长都不知道他们已是情侣关系,是希望借着留学的名义在美国“双宿双栖”。

这些学生往往希望尽快出国,而且是只要能出去,什么都没关系。他们只是盲目的希望借助外界环境的改变来使自己不用面对一些困难的逆境。但遗憾的是,这种心态支持下的学生,偏偏就是最难适应国外生活,荒废了学业、跟同学“学坏”,甚至触犯法律的的案例也时有听说。至于三、四年过不了语言关,也上不了美国名牌大学,或者进了大学却迟迟不能毕业,最后只好回国的情况,那就更多了。

所以,我们奉劝所有想要留学的学生和家长一定要端正心态,明确目标,出国前先好好想想,为什么留学?

误区三.有钱就应该出国留学

出国留学所需要的资金绝不是小数目,所幸的是,目前在中国,能负担孩子去美国长期留学的家庭已不在少数。但这却容易使家长走入另一个极端:有了钱,就一定要让孩子出国留学。

资金确实是决定留学与否的关键因素,但却不是绝对因素。毕竟最后出国读书的是孩子而不是家长,孩子是否在学业、心理、生活能力等各方面都做好充分的准备,是否从内心希望和愿意留学,才是最重要的。

误区四,美国学习非常轻松,没有负担

有不少学生,尤其是成绩较普通的学生将美国当作逃避国内学习压力的天堂,觉得成绩再差的学生都能成为美国理科尖子生。这个想法真是大错特错。

诚然,美国小学至初中的数理化课程远远比不上国内的难度,但是美国教育最注重培养学生的自主学习能力。到了高中之后,美国的课程分出等级差别,优秀的学生,绝对有适合你的难度去学习。尤其是如果想要考入名牌大学或理工学院,AP课程的难度绝不在中国之下。再加上全英语学习环境的影响,事实上,大部分学生到了美国后都感叹学习一点都不轻松!而美国也有补习的现象,往往都是一些立志进入名牌大学的学生,每天学习到凌晨两三点也不稀奇。

别忘了,美国是个充满竞争、真正讲究优胜劣汰的的国家,如果抱着只是去体验轻松教学氛围的目的而没有详尽的学习计划和目标,那最终很有可能沦为差生。

中外合作办学的优势

录取分数相对较低

按照录取分数来说,中外合作办学专业的分数,参照学校非合作办学的普通专业,都是偏低的,少则10分内,多则20分以上都有可能。

本身凭借高考成绩没有机会被录取的孩子,有机会被更好的学校录取,这当然是幸事一桩。


学制更短,国内有过渡时间

从学制方面来说,中外合作办学有2+2(国内2年,国外2年)、3+1(国内3年,国外1年)、4+0(国内4年,不出国)、4+1(国内4年,国外1年拿硕士学位)等不同的形式,这相对于国内大学普通专业的4-5年学制来说,更加的灵活。

开阔眼界 学历认可程度高 就业机会更多

此外,有一段国外生活的经历,对于丰富孩子的阅历,增长见识,接受不同的文化熏陶,培养独立思考能力都是有好处的。

中外合作办学项目在学生毕业时颁发的是公办学校的学历证和学位证,再加上国外大学的学位证。

由于有着国内大学和国外大学的双重教育背景,以及几种证书的证明,不少学生在国内和国外就业,都有着不错的前景。

以上就是关于中外合作办学的相关介绍,如果想做进一步了解,可以点击在线咨询。

2022-07-06
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